Schülertraining in Karlsruhe: gemeinsam handeln, gemeinsam weiterkommen

Wer hört zu? Wer behält den Überblick? Wie findet eine Gruppe einen gemeinsamen Weg, wenn nicht alle sofort dieselbe Idee haben? Solche Situationen erleben Schülerinnen und Schüler jeden Tag. Ein gemeinsames Training kann Raum schaffen, Zusammenarbeit bewusst auszuprobieren.

Ein Erlebnis mit einem klaren Ziel

Adventurebox Karlsruhe bietet neben Schulausflügen auch Schülertrainings an. Vor der Planung besprechen wir mit der Lehrkraft, was die Klasse braucht. Geht es um Kommunikation, Kooperation oder darum, gemeinsam Lösungen zu entwickeln? Daraus ergibt sich, welches Angebot und welcher Rahmen sinnvoll sind.

Ein Escape Room oder eine City Challenge stellt Teams vor gemeinsame Aufgaben. Hinweise müssen geteilt und unterschiedliche Ideen zusammengebracht werden. Für ein gezieltes Training stimmen wir mit der Schule ab, wie das gewählte Format zur pädagogischen Zielsetzung passt.

Lernen mit Rückenwind: die Förderung vorab prüfen

Adventurebox ist im LOBW-Portal im Bereich der Unterstützungsprogramme registriert. Die Zulassung beziehungsweise der Rahmenvertrag für „Lernen mit Rückenwind“ ist bestätigt. Schulen, die ein Angebot im Rahmen von „Lernen mit Rückenwind“ planen, können uns für die Abstimmung eines Schülertrainings kontaktieren.

Nach den Informationen des Kultusministeriums kann das Programm auch sozial-emotionale Kompetenzen mit engem Bezug zum Lernen unterstützen. Ob ein konkretes Training finanziert werden kann, hängt unter anderem von Förderbedarf, Programmbedingungen und Schulbudget ab. Die Schule klärt die Voraussetzungen und Beauftragung vor der Buchung.

Die Zulassung ist keine pauschale Förderzusage für jeden Ausflug. Deshalb unterscheiden wir bei der Anfrage zwischen einem gemeinsamen Klassenerlebnis und einer gezielt geplanten Trainingsmaßnahme.

Aktuelle Programminformationen beim Kultusministerium Baden-Württemberg lesen ↗

Diese Angaben helfen uns bei Ihrer Anfrage

Schule, Klassenstufe und Alter der Schülerinnen und Schüler
Personenzahl und Zahl der Begleitpersonen
Wunschtermin oder möglicher Zeitraum
Gewünschter Schwerpunkt und besondere Rahmenbedingungen
Ob eine Finanzierung über „Lernen mit Rückenwind“ geprüft werden soll

Teilen Sie uns zunächst die Rahmenbedingungen mit. Persönliche Angaben zu einzelnen Schülerinnen und Schülern benötigen wir für die erste Anfrage nicht.

Gemeinsam den passenden Rahmen finden

Für den Ausflug kommen Indoor- und Outdoor-Formate infrage. Für ein Schülertraining steht zunächst das Ziel Ihrer Klasse im Mittelpunkt. Wir stimmen das Angebot mit Ihnen ab, bevor Sie organisatorisch weiterplanen.